Collège Ray Charles

Nous savons que les organes prélevent dans le sang le dioxygéne pour produire de l’énergie

Question :

D’où provient le dioxygéne prélevé par les organes dans le sang ?

Ce que je pense

I. L’air que l’on respire

TP : mesure des quantités de dioxyde de carbone et de dioxygéne dans l’air

II. La respiration et l’utilisation du dioxygéne de l’air

1. Les mouvements respiratoires

travail sur soi quand on respire : inspiration, expiration

2.. Les gaz dans l’air qui sort de l’organisme

TP : mesure des gaz qui sortent de l’organisme lors de la respiration

Bilan : organisme, dioxyde de carbone, dioxygéne, rejeter, garder

III. Le trajet de l’air dans l’organisme

travail sur docs pages 68, 69,78,71

Définition :

• • alvéoles : petit sac contenant les gaz de la respiration, avec une paroi trés fine, et de nombreux vaisseaux sanguins

calque réalisé par les élèves et complété en classe

Bilan : échanges, alvéoles, sang, dioxygéne, dioxyde de carbone

IV. Les effets des substances nocives sur la respiration

travail sur questions : 1, 2, 5 page : 72 et 73

Définition :

• • • nocive : pas bonne

Bilan : substances nocives, air, maladies respiratoires

Bilan leçon :

mouvements respiratoires, sang, dioxygéne, dioxyde de carbone, appareil respiratoire, sang, échanger, air, alvéoles, organes, organisme, maladies respiratoires.